lunes, 17 de octubre de 2016

COMPUTACION

buenos días padres de familia para comunicarles que hasta el  dia de mañana se reciben  tareas de computación atrasadas.

domingo, 16 de octubre de 2016

Novena semana 17 al 21 de octubre.

Lunes:
Realiza las siguientes operaciones básicas:
2, 456x5=
3,810x 8=
992+1,200+120=
800+765+ 930+30=
12,351-3,765=
7,892-354=
2,569x9=
18,240+3,456+876=
998-371=
Martes:
Realiza un reporte de lectura sobre algún  cuento que tengas en casa.
Pide a tus papás que te realicen un pequeño dictado con las siguientes  palabras:
Mensaje, contexto, agradable, expresión, constitución, monstruo, acción, aleatorio.
Ciencias, matemáticas. En tu cuaderno de ortografía.
Miércoles:
Realiza de tu libro de Singapur las páginas 34 y 35.
Jueves:
Realizar las  páginas 34 y 35 de su guía aprendizaje integrado (español)
Viernes:
Realizan los alumnos las páginas 224 y 225 de su guía aprendizaje integrado (Ciencias N.)

Realiza un dibujo en tu cuaderno de ciencias naturales sobre un animal que te guste mucho.

Homework Teacher Pablo 17-21 October 2016

Monday
Write 5 Declarative Sentences and 5 Interrogative Sentences using the words of the Vocabulary.

Tuesday
Add Inflected endings of the next base words. 


Swim. Drink, Rob, Chop, Cut.

Wednesday

Write a Personal Narrative about the Scholar Trip. Remember use I and me, and give details about the place, what did you see? and How do you feel?.

Thursday
Bring 3 images about animals and Plants of the Desert.

Friday
Make a Brief Report about the Rain Forest. Remember give details and important information. 

.
Recordarles llevar siempre el diccionario y color rojo. 

Las mayúsculas siempre van con color rojo y el margen este bimestre será de COLOR MORADO. se estará cambiado por bimestre. Muchas Gracias!

Poner Fecha, Titulo y Nombre Completo pleasee! Have a nice week!
También en las tareas por favor. :)

domingo, 9 de octubre de 2016

Homework Teacher Pablo 10-14 October

Monday
Study all the new Vocabulary words. 3 times

Tuesday
Write 5 different interrogative questions about the Desert. Use Who, Where, When, What and How.


Wednesday
Write 8 Sentences using the vocabulary list of this story.

Thursday
Make a report about the different parts of a Book in English.

Friday
https://www.youtube.com/watch?v=jyoGmyx8ipw&list=PLjujj6OrIXEBtE3fCmQ1ir4JwjRS0kUQR

https://www.youtube.com/watch?v=nipQ0bNcpBg

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Recordarles llevar siempre el diccionario y color rojo. 

Las mayúsculas siempre van con color rojo y el margen este bimestre será de COLOR MORADO. se estará cambiado por bimestre. Muchas Gracias!

Poner Fecha, Titulo y Nombre Completo pleasee! Have a nice week!
También en las tareas por favor. :)

sábado, 8 de octubre de 2016

Vídeo para el viernes (Español)

José Clemente Orozco
https://www.youtube.com/watch?v=ZIgfYO8Xnrs

Tareas octava semana 10 al 14 de octubre.

Lunes:
Investiga  que se celebra el 12 de octubre, basándote en las siguientes preguntas:
¿Quién participo en este acontecimiento?
¿En donde se desarrollo este acontecimiento?
¿Cómo se llamaban los navíos?
¿Por qué crees que es importante este hecho histórico?
Martes:
Realiza una lectura de 30 minutos y un reporte de lectura en tu cuaderno de ortografía pequeño.
Miércoles:
Busca las siguientes palabras en tu diccionario.
Mural:
Hospicio:
Arte:
Cultural:
Histórico:
Muralista:
Museo:
Jueves:
Instituto Cultural Cabañas:
Investiga lo siguiente en fuentes confiables; en dónde se ubica, cuándo se construyo, quien es su fundador, en 1810 cuál era su nombre antes de la Guerra de Independencia, por qué se llamaba Hospicio Cabañas, cuándo le comenzaron a llamar Instituto Cultural Cabañas.
Viernes:
Realiza tu examen en línea plataforma EDMODO.

Observa el vídeo que aparece en el blog sobre José Clemente Orozco; realiza un dibujo de él en tu cuaderno de español, escribe lo que haya llamado más tu atención.

Nota para padres

Buenas tardes padres de familia de tercer grado.
Se les informa por este medio que el día martes y jueves se realizará el examen.
Martes: Español y matemáticas.
Jueves: Ciencias, Jalisco y Formación.
Así mismo, el día viernes 14 de octubre se realizará el examen de formación en la plataforma de EDMODO.
Por lo mencionado con anterioridad se mando la guía de aprendizaje integrado para que los alumnos repasen las actividades que se han trabajado en los libros de la Secretaria.
Aunque cabe mencionar que algunos de los alumnos no tienen su guía completa y eso puede impedir que el alumno recuerde las actividades que se realizaron en clase; o inclusive en algunas ocasiones los alumnos no completaron las actividades. Por ello les anexo las páginas  que se han trabajado.
Español: páginas 12 a 29.
Matemáticas: páginas 110 a 129.
Ciencias Naturales: páginas 212 a 219.
Jalisco: páginas 270 a 275.

Formación Cívica y Ética: páginas 324 a 334.

miércoles, 5 de octubre de 2016

TAREA DE COMPUTACION.

semana del 3 al  7 de octubre.
realizar en  el  programa word cuantos tipos de diapositivas hay en el programa power point, traerlo impreso.

domingo, 2 de octubre de 2016

Tareas de español. Semana 3 al 7 de octubre.

¡Hola chicos, buen día!
Les recuerdo que todos los días se anotará en el pizarrón el material que deberás llevar a casa para realizar tus tareas; tú deberás recoger de las gavetas todo material se te haya pedido llevare para generar tus actividades.
TAREAS DE LA SEPTIMA SEMANA TERCERO A:
Lunes:
Realizar un reporte de lectura de su libro de Jalisco, páginas 28 a 31; anexa un poco de información sobre lo que haya llamado más tu atención y puedes poner un dibujo coloreado.
Martes:
Realizan las páginas 328 y329 de su guía aprendizaje integrado.
Miércoles:
Realiza las siguientes operaciones básicas en tu cuaderno de matemáticas:
564x4=
452x5=
175x8=
362x3=
572x7=
Jueves:
Contestar las páginas 30 y 31 de su libro de Singapur.
Realizar las páginas 126 y 127 de la guía aprendizaje integrado.
Viernes:
Realiza un tríptico  con la información que realizaste en  la clase pasada; y pégalo en tu cuaderno de ciencias.

Homework Teacher Pablo 03 - 07 October 2016

Monday
Write 5 Sentences using, I, She, He, We, They, You. Using the words of the oral vocabulary.

Tuesday

See the next video https://www.youtube.com/watch?v=ZBOnloNfSaY

Wednesday
Write a Expository Non Fiction using sentences with subject and predicate, sharing a experience your house.

Thursday
Bring 4 pictures of animals that can be found in the forest.

Friday
Draw 5 things that can be found in a Desert.

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Recordarles llevar siempre el diccionario y color rojo. 

Las mayúsculas siempre van con color rojo y el margen este bimestre será de COLOR MORADO. se estará cambiado por bimestre. Muchas Gracias!

Poner Fecha, Titulo y Nombre Completo pleasee! Have a nice week!
También en las tareas por favor. :)